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B型題1
一、B型題：以下提供若干組考題，每組考題共同在考題前列出的A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個與考題關系最密切的答案。并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。每個備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。
（1-3題共用備選答案）
A．陽性強化
B．陰性強化
C．替代強化
D．消退
E．懲罰
1．小鼠被關在籠子里，只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就可得到一顆食物，于是小鼠很快就學會了一進籠子就去按紅色的按鈕以得到食物，這是
 2．小鼠被關在帶電的籠子里，只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就可免除電擊，于是小鼠很快就學會了按紅色的按鈕以免遭電擊，這是
 3．小鼠被關在籠子里，只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就會遭受電擊，于是小鼠很快就學會了不去觸摸紅色的按鈕以免遭電擊，這是
 

正確答案:1.A,2.B,3.E　解題思路：陽性強化是指在反應發生之后給予某種正性刺激而使該反應發生的概率增加；陰性強化是指在反應發生之后導致某種厭惡刺激的撤除而使該反應發生的概率增加；替代強化是指人們不直接參與某一活動，也不需親自體驗直接的強化，而是通過觀察別人的行為受到獎勵或懲罰，使自己在以后類似情況下也作出這種行為或抑制這種行為；消退是指條件反射建立之后不再給予強化物而逐漸使該反應發生的概率逐漸降低；懲罰是指在反應發生之后導致某種厭惡刺激的出現而使該反應發生的概率降低。
 
（4-7題共用備選答案）
A．達爾文
B．普萊爾
C．柯林渥斯
D．霍爾
E．榮格
4．將兒童心理學研究的年齡范圍擴展為從出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理學家是
 5．提出前半生和后半生分期觀點的心理學家是
 6．重視"中年危機"的心理學家是
 7．《發展心理學概論》是世界上第一部發展心理學著作，提出了追求人的心理發展的全貌，該書的作者是
 

正確答案:4.D,5.E,6.E,7.C　解題思路：選項中的人物都對發展心理學作出了杰出的貢獻。達爾文的《一個嬰兒的傳略》(1876)一書被視為兒童心理學早期專題研究成果；普萊爾1882年發表的《兒童心理學》一書被公認為是第一部科學的、系統的兒童心理學著作，標志普萊爾成為科學兒童心理學的奠基人；霍爾將兒童心理學研究的年齡范圍擴展為從出生到成熟期(青少年期到青春期)；榮格是最早對成年期心理發展理論進行研究的心理學家，提出前半生和后半生分期觀點，重視"中年危機"，論述了老年心理；柯林渥斯的《發展心理學概論》是世界上第一部發展心理學著作，提出了追求人的心理發展的全貌。